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金沙县教育科技局关于省立项课题“核心素养视角下小学生行为习惯养成教育内容体系的构建与实践研究”开题暨省专项课题“基于核心素养培育的化学课堂教学渗透STSE内容实践研究”结题推广及课题专题培训工作举行

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 9月5日,金沙县教育科技局关于省立项课题“核心素养视角下小学生行为习惯养成教育内容体系的构建与实践研究”开题暨省专项课题“基于核心素养培育的化学课堂教学渗透STSE内容实践研究”结题推广及课题专题培训工作在金沙县第三小学会议室举行,来自两个课题组评议专家、成员、学员、县直中小学教研室主任及部分语文教师、金沙县第三小学全体教师共一百多人全程参与了活动。




活动分三个环节进行。首先是县教育科技局教研室邬兴明老师宣读省立项课题“核心素养视角下小学生行为习惯养成教育内容体系的构建与实践研究”立项文件,课题组负责人田琪陈述课题开题报告并公开作课题研究承诺,课题组成员欧阳津津代表成员发言,课题组负责人田琪与课题组成员签订合作协议,评议专家黄仕宗对课题实施的可行性和研究中可能存在的困难及问题作指导意见。然后,省专项课题“基于核心素养培育的化学课堂教学渗透STSE内容实践研究”课题组负责人徐定霞作结题报告,评议专家吴华飞对该课题结题情况作评议。最后,针对两个省级课题开题和结题情况,评议专家吴华飞作题为《科研项目选题申报与研究设计课题研究》的课题研究专题培训,评议专家黄仕宗作题为《我是怎样实现课题研究提升的》课题研究专题讲座。



活动结束,两个省课题组成员与评议专家分别合影留念。至此,金沙县第三小学副校长田琪负责的省立项课题“核心素养视角下小学生行为习惯养成教育内容体系的构建与实践研究”成功开题,县教育科技局教研室教研员徐定霞负责的省专项课题“基于核心素养培育的化学课堂教学渗透STSE内容实践研究”成功结题,两个省级课题着眼学生核心素养的养成,以学校和学校课堂为研究阵地,承上启下,为全县教育科研的实践探究起到示范引领作用。





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